如果紙箱包裝時(shí)使用的噴霧裝置不同，可能會(huì)造成紙板的濕度有所不同，外緣側(cè)與內(nèi)芯側(cè)含水率的含水率有區(qū)別，就是引起平整度的變化。由于瓦楞紙箱包裝所采用的紙板的類(lèi)型有很多，在質(zhì)量、類(lèi)型等方面都有所不同，所以在包裝時(shí)也會(huì)影響到紙箱的平整度。南京透明膠帶存放環(huán)境中的濕度大小對(duì)于瓦楞紙箱的平整度也會(huì)產(chǎn)生影響，存放環(huán)境中的濕度越高，對(duì)紙箱平整度的影響越大。供應(yīng)透明膠帶作為現(xiàn)代物流不可缺少的一部分，承擔(dān)著容裝、保護(hù)產(chǎn)品、美觀的重要責(zé)任，所以一定注意可能影響紙箱平整度的因素。以上就是關(guān)于影響瓦楞紙箱平整度的因素，希望可以幫助到大家。

南京透明膠帶開(kāi)槽是整個(gè)紙板后成型的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)槽的具體深淺對(duì)于整個(gè)紙箱有著直接的影響。對(duì)此，在實(shí)踐中開(kāi)槽的具體深度與箱搖蓋的實(shí)際規(guī)格要具有一定的配合性。在實(shí)踐中通過(guò)對(duì)瓦楞紙板的檢驗(yàn)，基于紙板的具體方向以及開(kāi)槽刀的軸向保持垂直，要確保送紙器基于其一條準(zhǔn)線的基礎(chǔ)之上，對(duì)其進(jìn)行操作，通過(guò)恒溫恒濕處理之后，在對(duì)其進(jìn)行操作，獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)表明，其樣本的自身抗壓強(qiáng)度在基于其開(kāi)槽深度的提升而下降，加大而呈下降趨勢(shì)。透明膠帶廠家在其開(kāi)槽深度加深的時(shí)候，其整體抗壓強(qiáng)度就會(huì)下降。粘箱瓦楞紙箱中較為經(jīng)常使用的一種模式就是粘合與釘合模式，其中釘合操作的相關(guān)在實(shí)際的測(cè)驗(yàn)中較為容易出現(xiàn)的就是其相關(guān)接合部分分離的問(wèn)題，這也是整個(gè)抗壓測(cè)試中較弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。而通過(guò)粘合成形的相關(guān)紙箱與其相反，其接合部分形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，進(jìn)而提升了其整體的抗壓能力。

一:南京透明膠帶避免滿(mǎn)版印刷。瓦楞紙箱滿(mǎn)版或四周印刷圖文時(shí),除壓印輥對(duì)瓦楞紙板有壓皖的作用外,油墨對(duì)紙面還有浸潤(rùn)作用,這些將使瓦楞紙箱的抗壓強(qiáng)度降低.因此,瓦楞紙箱印刷圖文越簡(jiǎn)單越好,并盡可能避免在整個(gè)箱面上到處印刷圖文,更不要滿(mǎn)版印色.二:供應(yīng)透明膠帶避免帶狀(與瓦楞紙板機(jī)械方向相同)印刷。有的裝潢設(shè)計(jì)人員由于缺少印刷工藝知識(shí),設(shè)計(jì)的紙箱印刷圖案有一些橫向的漸變線條.當(dāng)印刷時(shí),印刷壓力將瓦楞壓潰.紙箱的這一區(qū)域?qū)l(fā)生應(yīng)力集中,因而易折斷.三:盡量減小印刷壓力。為保證紙箱印刷質(zhì)量,且減輕對(duì)瓦楞紙箱強(qiáng)度的影響,印刷壓力要盡量小,所用油墨盡可能選用快干性油墨.其次,印刷面與水平壓痕線要保持15mm以上的距離,因?yàn)橥呃慵埌灞获押蠙C(jī)壓線盤(pán)壓低部分不能充分接受油墨,否則會(huì)影響印刷效果.

緩沖性能好。瓦楞紙板具有特殊結(jié)構(gòu)，紙板結(jié)構(gòu)中60~70%的體積是空的，故具有良好的減震性能，可避免被包裝物品受碰撞和沖擊。輕便、牢固。瓦楞紙板是空心結(jié)構(gòu)，用少的材料構(gòu)成剛性較大箱體，故輕便、牢固，與同容積的木箱相比，僅為木箱重量的14~15。外形尺寸小。瓦楞紙箱在貯運(yùn)時(shí)，可以折疊成平板狀，便于貯運(yùn)；使用時(shí)，打開(kāi)即成箱體，且比同容積的木箱、膠合板箱體積小得多。原料充足，成本低。生產(chǎn)瓦楞紙板的原料很多，邊角木材、竹、麥草、蘆葦?shù)染?，故其成本較低，僅為同容積木箱的一半左右。供應(yīng)透明膠帶便于自動(dòng)化生產(chǎn)。透明膠帶廠家現(xiàn)已制造出成套瓦楞紙箱生產(chǎn)自動(dòng)線，可大批量、高效率地生產(chǎn)瓦楞紙箱。

小型包裝紙箱，小型的紙箱，我們可以用來(lái)做象棋，在紙箱上寫(xiě)上字就可以了。南京透明膠帶當(dāng)然還可以做一些小的木偶可以哄小朋友開(kāi)心，還可以做一些玩具給小朋友玩。中型紙箱，家里還有小孩在讀書(shū)的，我們可以用紙箱把暫時(shí)還不用的課本封起來(lái)，可以防止灰塵弄臟課本。我們手藝好的話(huà)，可以在外面畫(huà)上漂亮的圖案，當(dāng)花籃擺放東西。當(dāng)然我們還可以做家庭影院哦。我們可以在紙箱的一邊開(kāi)個(gè)口，用膠水把手機(jī)，MP4等固定好，側(cè)邊留下一個(gè)可以讓頭進(jìn)去的窗口。如果怕悶的話(huà)，可以在周邊開(kāi)多幾個(gè)通風(fēng)口。大型紙箱，可以用來(lái)做禮物盒，外面用彩筆描繪的很漂亮，然后把自己塞在里面送給女朋友，將會(huì)感動(dòng)到她。供應(yīng)透明膠帶也可以用來(lái)做一下大型的玩具，如變形金剛之類(lèi)的。

紙箱功用不全或存在問(wèn)題主要表現(xiàn)為：供應(yīng)透明膠帶接縫黏合不完整，膠帶接頭不完整或接頭釘合不充沛；開(kāi)槽切入紙箱側(cè)邊的邊緣；蓋片不能對(duì)接，其間隙大于3mm;紙箱非壓痕處呈現(xiàn)彎曲；箱面印刷不全或圖文含糊；紙箱沒(méi)有按規(guī)則采取防滑措施。紙箱不能滿(mǎn)足維護(hù)或標(biāo)識(shí)內(nèi)裝物的功用主要表現(xiàn)為：接縫脫開(kāi)；尺寸超出允許誤差范圍；南京透明膠帶壓痕線處決裂或紙面被切斷；外表撕裂、拆穿，有孔洞或蓋片翼片不規(guī)則并粘連有多余的紙板片；印刷有錯(cuò)誤、印刷不全或顏案有過(guò)失；外界物質(zhì)形成污染。紙箱外觀欠佳但不影響其運(yùn)用功用主要表現(xiàn)為：開(kāi)槽或紙箱模切粗糙；紙板外表有搓板狀凸凹不平，影響印刷圖文質(zhì)量；箱面有污染雜點(diǎn)；淺度劃傷或標(biāo)志被擦掉。